Proyecto curricular de aula sobre estrategias y recursos didácticos para propiciar espacios enmancipadores de composición musical en el proceso educativo de la educación musical en el nivel de 10° año Liceo de Santa Bárbara de Heredia /
Analiza las posturas pedagógicas en el uso de las estrategias y recursos didácticos que emplea el docente de educación musical para el fomento de espacios de composición musical en el nivel de 10° año del Liceo de Santa Bárbara. El diseño de la investigación es cualitativo, el tipo es estudi...
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| Corporate Author: | |
| Other Authors: | , , |
| Format: | Thesis Book |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Heredia, Costa Rica :
J. Salazar A.,
2019.
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| Subjects: |
| Summary: | Analiza las posturas pedagógicas en el uso de las estrategias y recursos didácticos que emplea el docente de educación musical para el fomento de espacios de composición musical en el nivel de 10° año del Liceo de Santa Bárbara. El diseño de la investigación es cualitativo, el tipo es estudio de caso, se aplicaron técnicas e instrumentos como observaciones, entrevistas, cuestionarios y grupos focales. La modalidad empleada es proyecto de graduación. |
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| Item Description: | Licenciatura en Pedagogía con énfasis en Didáctica. |
| Physical Description: | 1 disco de computadora : ilustraciones a color ; 12 cm. |