Proyecto curricular de aula sobre estrategias y recursos didácticos para propiciar espacios enmancipadores de composición musical en el proceso educativo de la educación musical en el nivel de 10° año Liceo de Santa Bárbara de Heredia /
Analiza las posturas pedagógicas en el uso de las estrategias y recursos didácticos que emplea el docente de educación musical para el fomento de espacios de composición musical en el nivel de 10° año del Liceo de Santa Bárbara. El diseño de la investigación es cualitativo, el tipo es estudi...
Main Author: | Salazar Acuña, Josué David (autor) |
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Corporate Author: | Universidad Nacional (Costa Rica). CIDE. División de Educología. Licenciatura en Pedagogía. |
Other Authors: | García Vargas, Silvia (supervisora de grado), Zárate Montero, María Jesús (lectora de grado), Campos Arce, Minor Andrés (lector de grado) |
Format: | Thesis Book |
Language: | Spanish |
Published: |
Heredia, Costa Rica :
J. Salazar A.,
2019.
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Subjects: |
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