Construir con un grupo de familias del cantón de Tilarán, Guanacaste, procesos de consolidación comunal, para la inclusión social de personas con discapacidad /

Promueve con miembros de la comunidad de Tilarán nuevos aprendizajes y estrategias para la inclusión social de personas con discapacidad, mediante la realización de talleres, charlas y actividades sociales. El paradigma utilizado en la investigación es el cualitativo, el enfoque es acción participat...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Castro Mora, Alejandra Mariela (autora)
Autor Corporativo: Universidad Nacional (Costa Rica). CIDE. División de Educación Básica. Licenciatura en Educación Especial.
Otros Autores: Sánchez Alpízar, Gleira (autora), Madrigal Lizano, Ana Magaly (supervisora de grado), Vásquez Chaves, Ana Patricia (lectora de grado), Navarro Arrieta, Graciela (lectora de grado)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Heredia, Costa Rica : A. Castro M., 2019.
Materias:
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040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica 
099 |a TESIS 9904 
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245 1 0 |a Construir con un grupo de familias del cantón de Tilarán, Guanacaste, procesos de consolidación comunal, para la inclusión social de personas con discapacidad /  |c Alejandra Mariela Castro Mora, Gleira Sánchez Alpízar. 
260 |a Heredia, Costa Rica :  |b A. Castro M.,  |c 2019. 
300 |a 1 disco de computadora :  |b PDF, ilustraciones a color ;  |c 12 cm. 
336 |a texto  |2 rdacontent 
337 |a computador  |2 rdamedia 
338 |a disco de computadora  |2 rdacarrier 
502 |a Tesis (Licenciatura) -- Universidad Nacional, Heredia, 2019 
520 8 |a Promueve con miembros de la comunidad de Tilarán nuevos aprendizajes y estrategias para la inclusión social de personas con discapacidad, mediante la realización de talleres, charlas y actividades sociales. El paradigma utilizado en la investigación es el cualitativo, el enfoque es acción participativa, entre las técnicas e instrumentos aplicados se encuentran: observación, entrevistas, relatos de vida, talleres, charlas, reuniones y actividades recreativas. La modalidad empleada es proyecto de graduación. 
650 0 4 |a DISCAPACITADOS 
650 0 4 |a COMUNIDADES 
650 0 4 |a FAMILIA 
650 0 4 |a EDUCACIÓN INCLUSIVA 
650 0 4 |a APRENDIZAJE 
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650 0 4 |a REDES 
650 0 4 |a IGUALDAD DE OPORTUNIDADES 
655 0 4 |a DISCO COMPACTO 
700 1 |a Sánchez Alpízar, Gleira,  |e autora 
700 1 |a Madrigal Lizano, Ana Magaly,  |e supervisora de grado 
700 1 |a Vásquez Chaves, Ana Patricia,  |e lectora de grado 
700 1 |a Navarro Arrieta, Graciela,  |e lectora de grado 
710 1 |a Universidad Nacional (Costa Rica).  |b CIDE.  |b División de Educación Básica.  |b Licenciatura en Educación Especial.