|
|
|
|
LEADER |
02092nmm a2200373 a 4500 |
001 |
UNA01000307938 |
005 |
20210315115212.0 |
008 |
190723s2019 cr d spa d |
040 |
|
|
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
|
099 |
|
|
|a TESIS 9904
|
100 |
1 |
|
|a Castro Mora, Alejandra Mariela,
|e autora
|
245 |
1 |
0 |
|a Construir con un grupo de familias del cantón de Tilarán, Guanacaste, procesos de consolidación comunal, para la inclusión social de personas con discapacidad /
|c Alejandra Mariela Castro Mora, Gleira Sánchez Alpízar.
|
260 |
|
|
|a Heredia, Costa Rica :
|b A. Castro M.,
|c 2019.
|
300 |
|
|
|a 1 disco de computadora :
|b PDF, ilustraciones a color ;
|c 12 cm.
|
336 |
|
|
|a texto
|2 rdacontent
|
337 |
|
|
|a computador
|2 rdamedia
|
338 |
|
|
|a disco de computadora
|2 rdacarrier
|
502 |
|
|
|a Tesis (Licenciatura) -- Universidad Nacional, Heredia, 2019
|
520 |
8 |
|
|a Promueve con miembros de la comunidad de Tilarán nuevos aprendizajes y estrategias para la inclusión social de personas con discapacidad, mediante la realización de talleres, charlas y actividades sociales. El paradigma utilizado en la investigación es el cualitativo, el enfoque es acción participativa, entre las técnicas e instrumentos aplicados se encuentran: observación, entrevistas, relatos de vida, talleres, charlas, reuniones y actividades recreativas. La modalidad empleada es proyecto de graduación.
|
650 |
0 |
4 |
|a DISCAPACITADOS
|
650 |
0 |
4 |
|a COMUNIDADES
|
650 |
0 |
4 |
|a FAMILIA
|
650 |
0 |
4 |
|a EDUCACIÓN INCLUSIVA
|
650 |
0 |
4 |
|a APRENDIZAJE
|
650 |
0 |
4 |
|a ESTRATEGIAS
|
650 |
0 |
4 |
|a TALLERES EDUCACIONALES
|
650 |
0 |
4 |
|a REDES
|
650 |
0 |
4 |
|a IGUALDAD DE OPORTUNIDADES
|
655 |
0 |
4 |
|a DISCO COMPACTO
|
700 |
1 |
|
|a Sánchez Alpízar, Gleira,
|e autora
|
700 |
1 |
|
|a Madrigal Lizano, Ana Magaly,
|e supervisora de grado
|
700 |
1 |
|
|a Vásquez Chaves, Ana Patricia,
|e lectora de grado
|
700 |
1 |
|
|a Navarro Arrieta, Graciela,
|e lectora de grado
|
710 |
1 |
|
|a Universidad Nacional (Costa Rica).
|b CIDE.
|b División de Educación Básica.
|b Licenciatura en Educación Especial.
|