The effect of cooperative learning on students' discipline when developing tasks in a group of fifth graders /

Evalúa los efectos de las estrategias de aprendizaje cooperativo en los comportamientos de los alumnos de quinto grado de la escuela Finca Cuatro, en el barrio de Río Frío, en el distrito de Horquetas, Sarapiquí, Heredia, Costa Rica durante el proceso de enseñanza y aprendizaje de un idioma ext...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Viales Angulo, Jairo Eduardo (autor)
Autor Corporativo: Universidad Nacional (Costa Rica). CIDE. División de Educología. Maestría en Educación
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Heredia, Costa Rica : J. Viales A., 2018.
Materias:
Descripción
Sumario:Evalúa los efectos de las estrategias de aprendizaje cooperativo en los comportamientos de los alumnos de quinto grado de la escuela Finca Cuatro, en el barrio de Río Frío, en el distrito de Horquetas, Sarapiquí, Heredia, Costa Rica durante el proceso de enseñanza y aprendizaje de un idioma extranjero. En la investigación se utiliza el método cualitativo, el tipo es participación - acción y entre las técnicas e instrumentos aplicados se encuentra: entrevista semi - estructurada y notas de campo. La modalidad empleada es proyecto de graduación.
Descripción Física:1 disco de computadora ; 12 cm.