Estrategias para el manejo del estrés en la formación académica de estudiantes con deficiencia visual del Proyecto UNA Educación de Calidad del Campus Omar Dengo de la Universidad Nacional de Costa Rica : una propuesta desde la Orientación /
Analiza el abordaje del estrés en la formación académica de estudiantes con deficiencia visual que participan del Proyecto UNA Educación de Calidad de la Universidad Nacional de Costa Rica. El tipo de investigación es exploratoria, se basa en un enfoque mixto (técnicas tanto cuantitativas como...
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| Other Authors: | , , |
| Format: | Thesis Book |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Heredia, Costa Rica :
L. Guerrero A.,
2018.
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| Subjects: |
| Summary: | Analiza el abordaje del estrés en la formación académica de estudiantes con deficiencia visual que participan del Proyecto UNA Educación de Calidad de la Universidad Nacional de Costa Rica. El tipo de investigación es exploratoria, se basa en un enfoque mixto (técnicas tanto cuantitativas como cualitativas), entre las técnicas e instrumentos aplicados se encuentran: entrevista, cuestionario y grupo focal. Contiene un manual para la mediación pedagógica para personal docente con estudiantes con deficiencia visual. La modalidad empleada es proyecto de graduación. |
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| Physical Description: | 1 disco de computadora : ilustraciones a color ; 12 cm. |