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| LEADER |
01136nam a2200313 a 4500 |
| 001 |
UNA01000309689 |
| 005 |
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| 008 |
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| 020 |
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|a 9788427725676
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| 040 |
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|
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 082 |
0 |
4 |
|a 370.15
|b S655e
|2 22
|
| 100 |
1 |
|
|a Smith, Marc,
|e autor
|
| 245 |
1 |
4 |
|a Las emociones de los estudiantes y su impacto en el aprendizaje :
|b aulas emocionalmente positivas /
|c Marc Smith ; traducción Sara Alcina Zayas.
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| 260 |
|
|
|a Madrid, España :
|b Narcea, S.A. de Ediciones,
|c 2019.
|
| 300 |
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|
|a 205 páginas.
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| 336 |
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|
|a texto
|2 rdacontent
|
| 337 |
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|
|a sin mediación
|2 rdamedia
|
| 338 |
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|
|a volumen
|2 rdacarrier
|
| 490 |
0 |
|
|a Educación hoy estudios
|
| 500 |
|
|
|a Título original: The emotional learner. Understanding emotions, learners and achievement
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| 504 |
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|a Referencias: páginas [199]-205
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| 650 |
0 |
4 |
|a APRENDIZAJE
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| 650 |
0 |
4 |
|a EMOCIONES
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| 650 |
0 |
4 |
|a PSICOLOGÍA POSITIVA
|
| 650 |
0 |
4 |
|a PSICOLOGÍA EDUCACIONAL
|
| 650 |
0 |
4 |
|a MOTIVACIÓN
|
| 650 |
0 |
4 |
|a ANSIEDAD
|
| 650 |
0 |
4 |
|a FRACASO
|
| 700 |
1 |
|
|a Alcina Zayas, Sara,
|e traductora
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