Incidencia del programa de idoneidad docente en la formación pedagógica de los profesores en la Sede Central del Instituto Tecnológico de Costa Rica /

Analiza la incidencia que tiene el Programa de Idoneidad Docente en la formación pedagógica de los profesores en la Sede Central del Instituto Tecnológico de Costa Rica. Es un ensayo, los sujetos de estudio son los docentes graduados. Utiliza como instrumentos la encuesta autogestionada de la poblac...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Gutiérrez Mata, José Miguel (autor)
Autor Corporativo: Universidad Nacional (Costa Rica). CIDE. División de Educología. Maestría en Educación
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Heredia, Costa Rica : J. Gutiérrez M., 2019.
Materias:
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520 8 |a Analiza la incidencia que tiene el Programa de Idoneidad Docente en la formación pedagógica de los profesores en la Sede Central del Instituto Tecnológico de Costa Rica. Es un ensayo, los sujetos de estudio son los docentes graduados. Utiliza como instrumentos la encuesta autogestionada de la población docente graduada y entrevistas no estructuradas a distintos profesionales. 
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