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| LEADER |
00900nab a2200217 a 4500 |
| 001 |
UNA01000314226 |
| 003 |
DLC |
| 005 |
20200928132057.0 |
| 008 |
200522s2019 cr zr p r 0 1spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 040 |
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|a SIDUNA
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| 082 |
0 |
4 |
|a H 370
|b R454r
|2 22
|
| 100 |
1 |
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|a Valenciano Canet, Grettel,
|e autora
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| 245 |
1 |
3 |
|a La metáfora como alternativa metodológica para investigar y reflexionar acerca de la práctica pedagógica en la enseñanza de la lectoescritura
|h artículo de revista
|c / Grettel Valenciano-Canet.
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| 650 |
0 |
4 |
|a LECTURA
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| 650 |
0 |
4 |
|a ESCRITURA
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| 650 |
0 |
4 |
|a MOTIVACIÓN
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| 650 |
0 |
4 |
|a RECURSOS LITERARIOS
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| 650 |
0 |
4 |
|a MÉTODOS DE ENSEÑANZA
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| 773 |
0 |
|
|t Revista educare. --
|g Volumen 23, número 1 (Enero-abril 2019), páginas 1-23
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| 856 |
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|u https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/9244/13896
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