Las prácticas artísticas con enfoques feministas como experiencias educativas que promueven la transformación social

Las prácticas artísticas con enfoques feministas como experiencias educativas que promueven la transformación social

Bibliographic Details
Main Author: García Huidobro Munita, Rosario (autora)
Other Authors: Montenegro González, Catalina (autora)
Format: Article
Language:Spanish
Subjects:
EDUCACIÓN ARTÍSTICA
FEMINISMO
ENSEÑANZA
PEDAGOGÍA
Online Access:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/10259/17800

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