Resiliencia del docente en situaciones de enseñanza y aprendizaje en escuelas rurales de Perú

Resiliencia del docente en situaciones de enseñanza y aprendizaje en escuelas rurales de Perú

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Segovia Quesada, Silvia (autora)
Otros Autores: Fuster Guillén, Doris (autora), Ocaña Fernández, Yolvi (autora)
Formato: Artículo
Lenguaje:Spanish
Materias:
RESILIENCIA (RASGOS DE PERSONALIDAD)
MAESTROS DE PRIMARIA
ENSEÑANZA
APRENDIZAJE
EDUCACIÓN RURAL
PERÚ
Acceso en línea:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/10997/19081

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