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| LEADER |
01727nmm a2200277 a 4500 |
| 001 |
UNA01000316773 |
| 005 |
20211004134332.0 |
| 008 |
210521s2019 cr d spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 082 |
0 |
4 |
|a 378.121
|b R196p
|2 22
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| 100 |
1 |
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|a Rangel Díaz, María Gabriela,
|e autora
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| 245 |
1 |
0 |
|a Percepción de los estudiantes de primer año respecto al ingreso a los estudios generales y a la materia de filosofía que se brinda en el curso Integrado de Humanidades I en la Universidad de Costa Rica (UCR), Sede Rodrigo Facio durante el primer semestre de 2017 /
|c María Gabriela Rangel Díaz.
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| 260 |
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|a Heredia, Costa Rica :
|b M. Rangel D.,
|c 2019.
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| 300 |
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|a 1 disco de computadora (26 páginas) :
|b archivo de texto, PDF ;
|c 12 cm.
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| 336 |
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|a texto
|2 rdacontent
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| 337 |
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|a computadora
|2 rdamedia
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| 338 |
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|a disco de computadora
|2 rdacarrier
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| 502 |
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|a Tesis (Maestría) -- Universidad Nacional, Heredia, 2019
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| 520 |
8 |
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|a Busca ahondar, desde la perspectiva del alumnado, sus experiencias en el curso Integrado de Humanidades I y más propiamente, en uno de sus componentes: la materia de filosofía y pensamiento. El estudio permitió constatar que un alto porcentaje de los estudiantes que ingresan a la educación superior estatal desconocen los Estudios Generales así como las asignaturas que los componen.La modalidad empleada es artículo científico.
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| 650 |
0 |
4 |
|a ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
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| 650 |
0 |
4 |
|a PERCEPCIÓN
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| 650 |
0 |
4 |
|a PENSAMIENTO CRÍTICO
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| 650 |
0 |
4 |
|a ENSEÑANZA SUPERIOR
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| 650 |
0 |
4 |
|a ENSEÑANZA
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| 655 |
0 |
4 |
|a DISCO COMPACTO
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| 710 |
1 |
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|a Universidad Nacional (Costa Rica).
|b CIDE.
|b División de Educología.
|b Maestría en Educación
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