Repensando la extensión universitaria: una redefinición desde la pedagogía intercultural para la construcción conjunta del conocimiento a partir de dinámicas de la común-unidad (comunidad), en el distrito Caño Negro, un proyecto del Instituto Tecnológico de Costa Rica, San Carlos /
Resignifica la práctica de la extensión universitaria costarricense a partir de la pedagogía intercultural, perspectiva desde la que se persigue generar nuevos conocimientos de manera conjunta entre las comunidades y la universidad en un marco de mutuo respeto, diálogo, horizontalidad y formacio...
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