Retos pedagógicos de la persona egresada con dualidad profesional de la carrera de Enseñanza del Arte y Comunicación Visual, Universidad Nacional, Costa Rica /
Genera una reflexión crítica acerca de los retos pedagógicos desde perspectivas de dualidad profesional e identidad colectiva del perfil de egreso de la persona docente de la carrera de Enseñanza del Arte y Comunicación Visual de la Universidad Nacional en Costa Rica . Concluye que el diseño d...
| Main Author: | |
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| Corporate Author: | |
| Format: | Thesis Book |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Heredia, Costa Rica :
A. Brenes F.,
2019.
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| Subjects: |
| Summary: | Genera una reflexión crítica acerca de los retos pedagógicos desde perspectivas de dualidad profesional e identidad colectiva del perfil de egreso de la persona docente de la carrera de Enseñanza del Arte y Comunicación Visual de la Universidad Nacional en Costa Rica . Concluye que el diseño del plan de estudio de la carrera por parte de las unidades pedagógicas participantes debe realizarse de manera contextualizada y colaborativa, para responder a la pregunta ¿Quiénes somos como personas docentes y artistas? La modalidad empleada es artículo científico. |
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| Physical Description: | 1 disco de computadora ; 12 cm. |