Una nueva mirada teórica y metodológica a diferencias de género en pruebas de matemática : razonamiento, actitudes psicosociales y modelos multinivel /

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Montero Rojas, Eiliana (autora)
Otros Autores:	Moreira Mora, Tania Elena (autora), Zamora Araya, José Andrey (autor), Smith Castro, Vanessa (autora)
Formato:	Artículo
Lenguaje:	Spanish
Materias:	GÉNERO (SEXO) PRUEBAS EDUCACIONALES EDUCACIÓN RAZONAMIENTO APTITUDES
Acceso en línea:	https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/11770/20566

Detalle de Existencias desde Sistema Bibliotecario de la Universidad Nacional
Número de Clasificación:	H 370
Copia	Disponible

Ejemplares similares