|
|
|
|
| LEADER |
02289nmm a2200421 a 4500 |
| 001 |
UNA01000317498 |
| 005 |
20211004132913.0 |
| 008 |
210723s2021 cr d spa d |
| 040 |
|
|
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
|
| 099 |
|
|
|a TESIS 10499
|
| 100 |
1 |
|
|a Álvarez Bermúdez, Tasha
|e autora
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Ganando letras /
|c Tasha Álvarez Bermúdez, Gabriela Cubero Acuña, Lisbeth Tatiana Umaña Romero.
|
| 260 |
|
|
|a Heredia, Costa Rica :
|b T. Álvarez B.,
|c 2021.
|
| 300 |
|
|
|a 1 disco de computadora (303 páginas) :
|b ilustraciones a color, archivo de texto, PDF ;
|c 12 cm.
|
| 336 |
|
|
|a texto
|2 rdacontent
|
| 337 |
|
|
|a computadora
|2 rdamedia
|
| 338 |
|
|
|a disco de computadora
|2 rdacarrier
|
| 502 |
|
|
|a Tesis (Licenciatura) -- Universidad Nacional, Heredia, 2021
|
| 520 |
8 |
|
|a Desarrolla estrategias metodológicas de lectoescritura basadas en la lúdica y actividades de autoconcepto en 21 privados de libertad de la Unidad de Atención Integral Reinaldo Villalobos Zúñiga durante el periodo del segundo semestre del 2019 y una tercera parte del 2020. Dentro de la metodología utilizada, se incluyó la lúdica y el autoconcepto, los principios que sustentaron el proyecto fueron la creatividad, la intuición, la actividad, el afecto y la autonomía, así mismo, el modelo utilizado fue el constructivismo basado en las teorías de Ausubel. Los enfoques utilizados fueron el dialéctico y psicologista. La modalidad empleada es proyecto de graduación.
|
| 650 |
0 |
4 |
|a ALFABETIZACIÓN DE ADULTOS
|
| 650 |
0 |
4 |
|a PRISIONEROS
|
| 650 |
0 |
4 |
|a ESCRITURA
|
| 650 |
0 |
4 |
|a LECTURA
|
| 650 |
0 |
4 |
|a AFECTIVIDAD
|
| 650 |
0 |
4 |
|a CONVIVENCIA
|
| 650 |
0 |
4 |
|a CREATIVIDAD
|
| 650 |
0 |
4 |
|a CONCEPTO DE SÍ MISMO
|
| 650 |
0 |
4 |
|a DERECHOS HUMANOS
|
| 650 |
0 |
4 |
|a MEDIACIÓN
|
| 650 |
0 |
4 |
|a ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA
|
| 655 |
0 |
4 |
|a DISCO COMPACTO
|
| 700 |
1 |
|
|a Cubero Acuña, Gabriela,
|e autora
|
| 700 |
1 |
|
|a Umaña Romero, Lisbeth Tatiana,
|e autora
|
| 700 |
1 |
|
|a Herrera Villalobos, Graciela,
|e supervisora de grado
|
| 700 |
1 |
|
|a Obando Santamaría, Melissa,
|e lectora de grado
|
| 700 |
1 |
|
|a Salazar Hernández, Olman,
|e lector de grado
|
| 710 |
1 |
|
|a Universidad Nacional (Costa Rica).
|b CIDE.
|b División de Educación Básica
|
| 856 |
|
|
|a http://hdl.handle.net/11056/20694
|