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| LEADER |
01493nam a2200301 a 4500 |
| 001 |
UNA01000321233 |
| 005 |
20220509132754.0 |
| 008 |
220509s2013 cr m 000 spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 099 |
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|a TESIS 11035
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| 100 |
1 |
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|a Porras Lizano, Karen,
|e autor
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| 245 |
1 |
0 |
|a Modelación matemática :
|b recurso de mediación pedagógica para el aprendizaje geométrico en el tema de semejanza, en octavo año de secundaria /
|c Karen Porras Lizano.
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| 260 |
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|a Heredia, Costa Rica :
|b K. Porras L.,
|c 2013.
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| 300 |
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|a xi, 181 hojas :
|b ilustraciones a color.
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| 336 |
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|a texto
|2 rdacontent
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| 337 |
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|a sin mediación
|2 rdamedia
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| 338 |
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|a volumen
|2 rdacarrier
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| 502 |
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|a Tesis (Licenciatura) -- Universidad Nacional, Heredia, 2013
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| 520 |
8 |
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|a Analiza el impacto geométrico de los estudiantes participantes, al implementar la modelación matemática en la unidad de semejanza, como alternativa pedagógica, este analísis se realiza en un centro educativode secundaria del nivel de octavo año, situado en el sector de Desamparados en San José.
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| 650 |
0 |
4 |
|a ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS
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| 650 |
0 |
4 |
|a MATEMÁTICAS
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| 650 |
0 |
4 |
|a ENSEÑANZA SECUNDARIA
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| 650 |
0 |
4 |
|a GEOMETRÍA
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| 650 |
0 |
4 |
|a MÉTODOS DE ENSEÑANZA
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| 650 |
0 |
4 |
|a MEDIACIÓN
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| 610 |
1 |
4 |
|a UNIVERSIDAD NACIONAL (COSTA RICA)
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| 700 |
1 |
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|a Fonseca Castro, Jennifer,
|e supervisora de grado
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| 710 |
1 |
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|a Universidad Nacional (Costa Rica).
|b Escuela de Matemática
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