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| LEADER |
02134nmm a2200337 a 4500 |
| 001 |
UNA01000321323 |
| 005 |
20220518104523.0 |
| 008 |
220518s2020 cr d spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 099 |
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|a TESIS 11093
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| 100 |
1 |
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|a Araya Solís, Jessie,
|e autora
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| 245 |
1 |
0 |
|a Migración interna en estudiantes universitarios :
|b un análisis desde el enfoque de transiciones /
|c Jessie Araya Solís, Milagro Vega Villalobos.
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| 260 |
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|a Heredia, Costa Rica :
|b J. Araya S.,
|c 2020.
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| 300 |
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|a 1 disco de computadora (xiv, 197 páginas) :
|b archivo de texto, PDF ;
|c 12 cm.
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| 336 |
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|a texto
|2 rdacontent
|
| 337 |
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|
|a computadora
|2 rdamedia
|
| 338 |
|
|
|a disco compacto
|2 rdacarrier
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| 502 |
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|a Tesis (Licenciatura) -- Universidad Nacional, Heredia, 2020
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| 520 |
8 |
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|a Analiza el proceso de transición psicosocial educativa en un grupo de estudiantes que han migrado internamente a la Universidad Nacional en el año 2019, desde el enfoque de transiciones. Esta investigación se justificó por criterios de relevancia social, conveniencia, valor teórico, aportes a la disciplina de Orientación y viabilidad, a partir de un paradigma naturalista, cuyo enfoque fue fenomenológico, siendo un estudio narrativo, basado en recopilar historias o narraciones de experiencias de las personas participantes y armar una historia general, para lo cual se realizaron entrevistas a profundidad de manera individual, un grupo focal y observación no participante
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| 650 |
0 |
4 |
|a MIGRACIÓN
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| 650 |
0 |
4 |
|a ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
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| 650 |
0 |
4 |
|a ORIENTACIÓN PROFESIONAL
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| 650 |
0 |
4 |
|a PSICOLOGÍA SOCIAL
|
| 650 |
0 |
4 |
|a PSICOLOGÍA EDUCACIONAL
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| 655 |
0 |
4 |
|a DISCO COMPACTO
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| 700 |
1 |
|
|a Vega Villalobos, Milagro,
|e autora
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| 700 |
1 |
|
|a Fallas Vargas, Manuel Arturo,
|e supervisor de grado
|
| 700 |
1 |
|
|a Gómez Salgado, Mercedes,
|e lectora de grado
|
| 700 |
1 |
|
|a Bulgarelli Bolaños, Raquel,
|e lectora de grado
|
| 710 |
1 |
|
|a Universidad Nacional (Costa Rica).
|b CIDE.
|a División de Educación para el Trabajo.
|a Licenciatura en Orientación
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| 856 |
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|a http://hdl.handle.net/11056/23067
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