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LEADER |
01283nam a2200361 a 4500 |
001 |
UNA01000321884 |
005 |
20230807103133.0 |
008 |
220628s2017 sp 000 | spa d |
040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
|
082 |
0 |
4 |
|a 378.17
|b A663bl
|2 22
|
100 |
1 |
|
|a Araya Muñoz, María Isabel,
|e autora
|
245 |
1 |
0 |
|a Blended Learning :
|b modelo didáctico semipresencial en contextos universitarios. Base teórica-metodológica /
|c Isabel Araya Muñoz.
|
260 |
|
|
|a Heredia, Costa Rica :
|b I. Araya M.,
|c 2017.
|
300 |
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|
|a 280 hojas :
|b ilustraciones a color y en blanco y negro.
|
336 |
|
|
|a texto
|2 rdacontent
|
337 |
|
|
|a sin mediación
|2 rdamedia
|
338 |
|
|
|a volumen
|2 rdacarrier
|
651 |
|
4 |
|a COSTA RICA
|
651 |
|
4 |
|a HEREDIA (COSTA RICA)
|
610 |
1 |
4 |
|a UNIVERSIDAD NACIONAL (Costa Rica)
|
650 |
0 |
4 |
|a UNIVERSIDADES
|
650 |
0 |
4 |
|a ENSEÑANZA SUPERIOR
|
650 |
0 |
4 |
|a EDUCACIÓN
|
650 |
0 |
4 |
|a MODELOS EDUCACIONALES
|
650 |
0 |
4 |
|a FORMACIÓN PROFESIONAL
|
650 |
0 |
4 |
|a PLANIFICACIÓN DE LA EDUCACIÓN
|
650 |
0 |
4 |
|a CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
|
650 |
0 |
4 |
|a DOCENTES
|
650 |
0 |
4 |
|a DOCENCIA
|
650 |
0 |
4 |
|a PEDAGOGÍA
|
650 |
0 |
4 |
|a MÉTODOS DE APRENDIZAJE
|
650 |
0 |
4 |
|a RENDIMIENTO ACADÉMICO
|
700 |
1 |
|
|a Soler Costa, Rebeca,
|e supervisora de grado
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