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| LEADER |
02151nam a2200361 a 4500 |
| 001 |
UNA01000322629 |
| 005 |
20221031122341.0 |
| 008 |
220909s2022 cr rm 000 0 spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 099 |
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|a TESIS 11283
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| 100 |
1 |
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|a Picado Roblero, José David,
|e autor
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| 245 |
1 |
0 |
|a Construcción del conocimiento sobre la salud sexual en personas adultas mayores: una aproximación desde los relatos de personas adultas mayores que asisten al PAIPAM /
|c José David Picado Roblero.
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| 260 |
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|a Heredia, Costa Rica :
|b J. Picado R.,
|c 2022.
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| 300 |
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|a 122 hojas.
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| 336 |
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|a texto
|2 rdacontent
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| 337 |
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|a sin mediación
|2 rdamedia
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| 337 |
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|a computadora
|2 rdamedia
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| 338 |
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|a volumen
|2 rdacarrier
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| 338 |
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|a disco deo computadora
|2 rdacarrier
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| 502 |
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|a Tesis (Licenciatura) -- Universidad Nacional, Heredia, 2022.
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| 520 |
8 |
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|a Analiza el proceso de construcción del conocimiento sobre la salud sexual a partir del relato de vida de personas adultas mayores que asisten al Programa de Atención Integral de la Persona Adulta Mayor (PAIPAM). La metodología utilizada en esta investigación se basó en el paradigma cualitativo, pues se parte desde un enfoque inductivo y explicativo que permite estudiar fenómenos de la vida diaria desde la subjetividad y generalizarlos en conocimientos particulares. El diseño de investigación que se utilizó fue el narrativo o biográfico. Se trabajó con las personas adultas mayores que asisten al Programa de Atención Integral de la Persona Adulta Mayor (PAIPAM) de la Universidad Nacional.
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| 530 |
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|a Disponible también en disco compacto.
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| 650 |
0 |
4 |
|a ADULTOS
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| 650 |
0 |
4 |
|a ANCIANOS
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| 650 |
0 |
4 |
|a SALUD
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| 650 |
0 |
4 |
|a SEXUALIDAD
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| 650 |
0 |
4 |
|a PSICOLOGÍA
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| 650 |
0 |
4 |
|a EDUCACIÓN SEXUAL
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| 700 |
1 |
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|a Blanco Molina, Mauricio,
|e supervisor de grado
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| 700 |
1 |
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|a Salazar Villanea, Mónica,
|e lectora de grado
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| 700 |
1 |
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|a León Fernández, Maribel,
|e lectora de grado
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| 710 |
1 |
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|a Universidad Nacional (Costa Rica).
|b Escuela de Psicología.
|b Licenciatura en Psicología
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| 856 |
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|u http://hdl.handle.net/11056/22668
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