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LEADER |
02275nmm a2200349 a 4500 |
001 |
UNA01000322698 |
005 |
20230213120525.0 |
008 |
220912s2022 cr d spa d |
040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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099 |
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|a TESIS 11213
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100 |
1 |
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|a Arias Ramírez, Luis Alejandro,
|e autor
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245 |
1 |
0 |
|a Implicación del lector en los procesos de canonización y marginalización de la crítica literaria costarricense periodística y académica actual (2010-2020) /
|c Luis Alejandro Arias Ramírez.
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260 |
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|a Heredia, Costa Rica :
|b L.A. Arias R.,
|c 2022.
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300 |
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|a 1 disco de computadora (174 hojas) :
|b archivo de texto, PDF ;
|c 12 cm.
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336 |
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|a texto
|2 rdacontent
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337 |
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|a computadora
|2 rdamedia
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338 |
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|a disco de computadora
|2 rdacarrier
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500 |
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|a Con énfasis en español
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500 |
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|a Modalidad de graduación: Ensayo
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502 |
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|a Tesis (Licenciatura) -- Universidad Nacional, Heredia, 2022
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520 |
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|a Analiza la implicación del lector en los procesos de marginalización y canonización de la crítica literaria costarricense en los últimos diez años. El estudio es fundamentalmente cualitativo y con algunas secciones puntuales un pequeño estudio cuantitativo; se utiliza la metodologia descriptiva el cual se centra en caracterizar a la crítica y sus procesos de marginalización y canonización, así como las realidades en las que se inscriben y su relación con el lector no informado; y, por otro lado, uno explicativo, el cual busca analizar de qué manera influyen estas interacciones en dichos contextos. Se utilizaron instrumentos como Google Forms, en donde se aplicó una encuesta a 95 personas
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538 |
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|a Unidad lectora de CD-Rom, Adobe Acrobat Reader o similares
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655 |
0 |
4 |
|a DISCO COMPACTO
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650 |
0 |
4 |
|a CRÍTICA LITERARIA
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650 |
0 |
4 |
|a LITERATURA
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650 |
0 |
4 |
|a ANÁLISIS LITERARIO
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650 |
0 |
4 |
|a MARGINALIDAD
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700 |
1 |
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|a Ramírez Caro, Jorge,
|e supervisor de grado
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700 |
1 |
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|a Mondol López, Mijaíl,
|e lector de grado
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700 |
1 |
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|a Baltodano Durán, Verónica,
|e lectora de grado
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710 |
1 |
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|a Universidad Nacional (Costa Rica).
|b Escuela de Literatura y Ciencias del Lenguaje.
|c Licenciatura en Literatura y Lingüística
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856 |
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|u http://hdl.handle.net/11056/24031
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