Perfil de los estudiantes de la carrera Bachillerato y Licenciatura en Enseñanza de la Matemática de la Universidad Nacional sobre los Conocimientos tecnológicos, pedagógicos y del contenido función cuadrática /

Perfil de los estudiantes de la carrera Bachillerato y Licenciatura en Enseñanza de la Matemática de la Universidad Nacional sobre los Conocimientos tecnológicos, pedagógicos y del contenido función cuadrática /

Caracteriza los conocimientos tecnológicos, pedagógicos y del contenido sobre función cuadrática que muestran los profesores de matemática en formación inicial de la Universidad Nacional, desde el estudio del modelo TPACK. La investigación se enmarca en el paradigma naturalista pues dentro de...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Chacón Camacho, Yerlin (autora)
Autor Corporativo: Universidad Nacional (Costa Rica). Escuela de Matemática. Licenciatura en la Enseñanza de la Matemática
Otros Autores: Vargas Delgado, Wilbert (autor), Morales López, Yuri (supervisor de grado), Poveda Vásquez, Ricardo (lector de grado), Picado Alfaro, Miguel (lector de grado)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Heredia, Costa Rica : Y. Chacón C., 2021.
Materias:
ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
PROFESORES UNIVERSITARIOS
ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS
PEDAGOGÍA
FORMACIÓN DE DOCENTES
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11056/22327

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