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| LEADER |
02821nam a2200445 a 4500 |
| 001 |
UNA01000324463 |
| 005 |
20230214144630.0 |
| 008 |
230131s2021 cr rm 000 0 spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 099 |
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|a TESIS 11421
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| 100 |
1 |
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|a Campos Mora, Gabriela,
|e autora
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| 245 |
1 |
0 |
|a Fortalecimiento de habilidades para la vida a partir de la realización de talleres participativos basados en la psicología educativa, dirigidos a un grupo de niñas y niños que residen en el hogar Casa de Pan, ubicado en el cantón de Tibás /
|c Gabriela Campos Mora, Gabriela Núñez Fonseca, Ana Belén Solano Orozco.
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| 260 |
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|a Heredia, Costa Rica :
|b G. Campos M.,
|c 2021.
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| 300 |
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|a vi, 118 hojas.
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| 336 |
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|a texto
|2 rdacontent
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| 337 |
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|a sin mediación
|2 rdamedia
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| 337 |
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|a computadora
|2 rdamedia
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| 338 |
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|a volumen
|2 rdacarrier
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| 338 |
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|a disco de computadora
|2 rdacarrier
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| 500 |
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|a Modalidad de graduación: Proyecto.
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| 502 |
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|a Tesis (Licenciatura) -- Universidad Nacional, Heredia, 2021
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| 520 |
8 |
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|a Fortalece las habilidades para la vida en un grupo de niñas y niños de 9 a 12 años que residen en el Hogar Casa de Pan. El mismo tuvo una duración de aproximadamente año y medio, en el cual se trabajó con la población participante por medio tres fases: diagnóstico de necesidades, formulación de la estrategia de intervención e implementación de esta. La intervención se realizó en conjunto participantes-facilitadoras, partiendo desde la metodología investigación-acción en la cual es clave involucrar a la población en el desarrollo de la estrategia, tomando en cuenta sus necesidades y preferencias, con el fin de generar un proyecto que sea de su agrado y que pueda generar un impacto en la población. A partir de esta metodología se implementó la estrategia tomando como referentes conceptuales los principios de la psicología educativa, la pedagogía de la ternura y el enfoque de habilidades para la vida.
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| 530 |
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|a Disponible también en disco compacto.
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| 538 |
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|a Unidad lectora de CD ROM, Adobe Acrobat Reader o similares.
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| 650 |
0 |
4 |
|a NIÑOS
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| 650 |
0 |
4 |
|a EMOCIONES
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| 650 |
0 |
4 |
|a AUTOESTIMA
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| 650 |
0 |
4 |
|a PEDAGOGÍA
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| 650 |
0 |
4 |
|a CRIANZA DE NIÑOS
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| 650 |
0 |
4 |
|a NIÑOS ABANDONADOS
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| 650 |
0 |
4 |
|a DESARROLLO INFANTIL
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| 650 |
0 |
4 |
|a PSICOLOGÍA DEL NIÑO
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| 650 |
0 |
4 |
|a PSICOLOGÍA EDUCACIONAL
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| 650 |
0 |
4 |
|a HABILIDADES PARA LA VIDA
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| 700 |
1 |
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|a Núñez Fonseca, Gabriela,
|e autora
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| 700 |
1 |
|
|a Solano Orozco, Ana Belén,
|e autora
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| 700 |
1 |
|
|a Jiménez, Miguel Ángel,
|e supervisor de grado
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| 700 |
1 |
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|a Arguedas, Ana,
|e lectora de grado
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| 710 |
1 |
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|a Universidad Nacional (Costa Rica).
|b Escuela de Psicología.
|b Licenciatura en Psicología
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| 856 |
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|u http://hdl.handle.net/11056/21085
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