Las tecnologías digitales educativas: ¿fines de mercado o medios al servicio del aprendizaje crítico?
Autor principal: | |
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Formato: | Artículo |
Lenguaje: | Spanish |
Materias: | |
Acceso en línea: | http://doi.org/10.15359/rep.17-1.1 |
Internet
http://doi.org/10.15359/rep.17-1.1Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
Número de Clasificación: |
H 370.105 |
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Copia | Disponible |