Cambio, modelización y álgebra como lenguaje en el currículo de matemáticas costarricense
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Spanish |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://doi.org/10.15359/rep.17-2.1 |
| Autor principal: | |
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| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Spanish |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://doi.org/10.15359/rep.17-2.1 |
