Hacia una evaluación en contexto indígena : el caso de una escuela mapuce en Chile /

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Pino-Sepúlveda, Miguel del (autor)
Otros Autores:	Cubillos Alfaro, Froilán (autor), Pinto Veas, Diego (autor)
Formato:	Artículo
Lenguaje:	Spanish
Materias:	INDÍGENAS EDUCACIÓN MAPUCHES EVALUACIÓN DE LA EDUCACIÓN ENSEÑANZA PRIMARIA EDUCACIÓN INTERCULTURAL
Acceso en línea:	https://doi.org/10.15359/ree.26-3.6

Detalle de Existencias desde Sistema Bibliotecario de la Universidad Nacional
Número de Clasificación:	H 370
Copia	Disponible

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