Condições de socialização com a docência em Portugal: análise do modelo de formação e perfil de formadores

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Condições de socialização com a docência em Portugal: análise do modelo de formação e perfil de formadores

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Leite, Carlinda (autora)
Otros Autores:	Sousa-Pereira, Fátima (autora)
Formato:	Artículo
Lenguaje:	Portuguese
Materias:	FORMACIÓN PROFESIONAL DOCENCIA PERFIL PROFESIONAL FORMACIÓN DE DOCENTES
Acceso en línea:	https://doi.org/10.15359/ree.26-3.23

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