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Concepciones que posee el futuro personal docente de educación primaria sobre la participación de los padres y las madres en la escuela
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Concepciones que posee el futuro personal docente de educación primaria sobre la participación de los padres y las madres en la escuela

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Cárcamo-Vásquez, Héctor (autor)
Otros Autores: Gubbins-Foxley, Verónica (autora)
Formato: Artículo
Lenguaje:Spanish
Materias:
FORMACIÓN DE DOCENTES
DOCENTES
ENSEÑANZA PRIMARIA
PADRES
FAMILIA
CREENCIA
Acceso en línea:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/14508
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Descripción
Descripción no disponible.

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