Concepciones que posee el futuro personal docente de educación primaria sobre la participación de los padres y las madres en la escuela

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Concepciones que posee el futuro personal docente de educación primaria sobre la participación de los padres y las madres en la escuela

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Cárcamo-Vásquez, Héctor (autor)
Otros Autores:	Gubbins-Foxley, Verónica (autora)
Formato:	Artículo
Lenguaje:	Spanish
Materias:	FORMACIÓN DE DOCENTES DOCENTES ENSEÑANZA PRIMARIA PADRES FAMILIA CREENCIA
Acceso en línea:	https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/14508

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