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LEADER |
02257nmm a2200313 a 4500 |
001 |
UNA01000327565 |
005 |
20231102172805.0 |
008 |
231102s2021 cr d spa d |
040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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099 |
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|a TESIS 11616
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100 |
1 |
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|a Aguilar Núñez, Keilin Fabiola,
|e autora
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245 |
1 |
0 |
|a Estrategias pedagógicas para el abordaje socioemocional dirigidas a un sector de la población habitante de calle en proceso de rehabilitación de consumo de sustancias psicoactivas del Programa de Refuerzo Ocupacional del Iafa /
|c Keilin Fabiola Aguilar Núñez, Melissa de los Ángeles Cabezas Espinoza, Katherin Tatiana Sánchez Vargas.
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260 |
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|a Heredia, Costa Rica :
|b K. Aguilar N.,
|c 2021.
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300 |
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|a 1 disco de computadora (118 páginas) :
|b ilustraciones a color, archivo de texto, PDF ;
|c 12 cm.
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336 |
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|a texto
|2 rdacontent
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337 |
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|a computadora
|2 rdamedia
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338 |
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|a disco de computadora
|2 rdacarrier
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502 |
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|a Tesis (Licenciatura) -- Universidad Nacional, Heredia, 2021
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520 |
8 |
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|a Favorece el desarrollo de habilidades socioemocionales por medio de estrategias pedagógicas orientadas al desarrollo de talleres con personas habitantes de calle en proceso de rehabilitación por consumo de sustancias del Programa de Refuerzo Ocupacional del Iafa. El enfoque utilizado es el cualitativo. Entre las técnicas empleadas se encuentran: talleres y entrevistas semiestructuras. Para el desarrollo y ejecución del proyecto se contó con la participación de tres grupos específicos: la población beneficiaria en proceso de rehabilitación, las tres estudiantes de Licenciatura en Educación Especial de la UNA y las personas profesionales del Iafa. La modalidad empleada es proyecto de graduación.
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650 |
0 |
4 |
|a ESTRATEGIAS
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650 |
0 |
4 |
|a EMOCIONES
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650 |
0 |
4 |
|a SOCIOLOGÍA
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650 |
0 |
4 |
|a REHABILITACIÓN
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650 |
0 |
4 |
|a SUSTANCIAS NOCIVAS
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655 |
0 |
4 |
|a DISCO COMPACTO
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700 |
1 |
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|a Cabezas Espinoza, Melissa de los Ángeles,
|e autora
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700 |
1 |
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|a Sánchez Vargas, Katherin Tatiana,
|e autora
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710 |
1 |
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|a Universidad Nacional (Costa Rica).
|b CIDE.
|b División de Educación Básica.
|b Licenciatura en Educación Especial.
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856 |
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|a https://repositorio.una.ac.cr/handle/11056/26801
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