Análisis de la dimensión social en las interacciones de los foros de acogida de la UNED y sus implicaciones para el diseño de un chatbot de orientación educativa
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
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Online Access: | https://doi.org/10.15359/ree.27-1.15844 |
Internet
https://doi.org/10.15359/ree.27-1.15844Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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SIDUNA
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