Buenas prácticas en las asignaturas virtuales de alta matriculación ante el contexto de pandemia en la UNED de Costa Rica

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Buenas prácticas en las asignaturas virtuales de alta matriculación ante el contexto de pandemia en la UNED de Costa Rica

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Mora Vicarioli, Francisco (autor)
Otros Autores:	Arce Solano, Jorge Luis (autor), Fernández Alfaro, Susana (autora)
Formato:	Artículo
Lenguaje:	Spanish
Materias:	EDUCACIÓN A DISTANCIA EDUCACIÓN EN LÍNEA FINANZAS EPIDEMIAS COSTA RICA
Acceso en línea:	https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/15893/27932

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