Safari turístico : el aprendizaje basado en la pedagogía de proyectos como estrategia didáctica en la construcción del saber-hacer de las estudiantes del curso LM-0347 Panorama del turismo en francés IV, Escuela de Lenguas Modernas /

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Macías Alvarenga, Ivannia (autora)
Formato:	Artículo
Lenguaje:	Spanish
Materias:	PEDAGOGÍA PROYECTOS APRENDIZAJE LINGÜÍSTICA ESTUDIANTES TURISMO
Acceso en línea:	https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/repertorio/article/view/19301/29325

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Número de Clasificación:	H 800
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