Safari turístico : el aprendizaje basado en la pedagogía de proyectos como estrategia didáctica en la construcción del saber-hacer de las estudiantes del curso LM-0347 Panorama del turismo en francés IV, Escuela de Lenguas Modernas /

Safari turístico : el aprendizaje basado en la pedagogía de proyectos como estrategia didáctica en la construcción del saber-hacer de las estudiantes del curso LM-0347 Panorama del turismo en francés IV, Escuela de Lenguas Modernas /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Macías Alvarenga, Ivannia (autora)
Formato: Artículo
Lenguaje:Spanish
Materias:
PEDAGOGÍA
PROYECTOS
APRENDIZAJE
LINGÜÍSTICA
ESTUDIANTES
TURISMO
Acceso en línea:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/repertorio/article/view/19301/29325

Ejemplares similares

Ejemplares similares