Manifestación y promoción de las conductas prosociales en ambientes familiares educativos en niños y niñas desde el nacimiento hasta los seis años /

Manifestación y promoción de las conductas prosociales en ambientes familiares educativos en niños y niñas desde el nacimiento hasta los seis años /

Analiza el desarrollo y socialización de las conductas prosociales en la primera infancia en ambientes familiares y educativos. Tomando como referente el programa preescolar MEP en la unidad morada "Interacción Social y Cultural" y la guía pedagógica en la unidad verde "Ámbito de...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Carrillo Ramo, Marcenette (autora)
Autor Corporativo: Universidad Nacional (Costa Rica). CIDE. División de Educación Básica. Licenciatura en Pedagogía.
Otros Autores: Chévez Arce, Fiorella (autora), Fallas Jiménez, Melissa (autora), Miranda Rodríguez, Rosa (autora), Valle García, Paola (autora), Conejo Bolaños, Diego (supervisor de grado), Chaverri Chaves, Pablo (lector de grado), González Silva, Tamara (lectora de grado)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Heredia, Costa Rica : M. Carrillo R., 2022.
Materias:
EVALUACIÓN
JUEGO (MÉTODO DE ENSEÑANZA)
Descripción
Sumario:Analiza el desarrollo y socialización de las conductas prosociales en la primera infancia en ambientes familiares y educativos. Tomando como referente el programa preescolar MEP en la unidad morada "Interacción Social y Cultural" y la guía pedagógica en la unidad verde "Ámbito de Exploración del Medio Social, Cultural y Natural", diseña una propuesta pedagógica que promocione la prosocialidad a través del juego dramático.
Descripción Física:1 disco de computadora (441 páginas) : archivo de texto, PDF ; 12 cm.

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