Análisis cognitivo de tareas de comparación de probabilidades por futuro profesorado de Educación Primaria

Código QR

Análisis cognitivo de tareas de comparación de probabilidades por futuro profesorado de Educación Primaria

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Burgos Navarro, María (autora)
Otros Autores:	López Martín, María del Mar (autora), Aguayo Arriagada, Carmen Gloria (autora), Albanese, Verónica (autora)
Formato:	Artículo
Lenguaje:	Spanish
Materias:	PROBABILIDADES ENSEÑANZA PRIMARIA DOCENTES ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS COGNICIÓN COMPETENCIA (APTITUD)
Acceso en línea:	http://dx.doi.org/10.15359/ru.36-1.38

Ejemplares similares

Percepción de estudiantes y docentes de básica primaria sobre competencias científicas asociadas con el desarrollo cognitivo estudiantil
por: Ochoa-López, Yesica,

Desarrollo cognitivo : la riqueza de un potencial sin límites. /
Publicado: (2001)

Criterios de idoneidad emitidos por futuros maestros de primaria en la valoración de vídeos educativos de matemáticas
por: Burgos Navarro, María,

Competencias docentes para el desarrollo de las competencias básicas de los alumnos
por: De Juanas Oliva, Angel

Creencias de futuros y futuras docentes de inglés en Chile sobre las competencias del profesorado de inglés como lengua extranjera
por: Donoso, Eladio,

Proporcionalidad, medición, estadística y probabilidad : su didáctica en educación primaria /
por: Montero Solís, Karla, 1981-
Publicado: (2017)

El papel de la maestra en la promoción de dos competencias de la inteligencia emocional de niñas y niños de quinto grado
por: Villanueva Barbarán, Ruth

Creación de problemas de proporcionalidad en la formación de docentes de primaria
por: Burgos Navarro, María,

Tipología sociométrica de niños y niñas de Chile en educación primaria : un análisis por sexo y curso académico /
por: Lagos San Martín, Nelly Gromiria,

Influencia del programa filosofía para niños (FpN) en el desarrollo de la competencia comunicativa de los estudiantes de educación primaria
por: Coromoto Herrera Fuenmayor, Yamelis

Practicas y tareas de probabilidad y estadistica
por: Burgos, E.A.
Publicado: (2012)

Aspectos relevantes sobre la formación docente en I y II ciclos en los temas probabilidad y estadística

Miradas y voces de futuros maestros /
Publicado: (2018)

Cómo evaluar el dominio de competencias /
por: Ruiz Iglesias, Magalys
Publicado: (2012)

Desarrollar las competencias artísticas en primaria /
por: Caritx Vilaseca, Roser,
Publicado: (2017)

La autonomía profesional : competencia clave para el docente en Educación Comercial.
por: Araya Muñoz, María Isabel

Evaluación diagnóstica de habilidades de pensamiento e informacionales a través del diseño y aplicación de tres instrumentos para estudiantes de primer grado de educación primaria
por: González López, Mariela,

Formación del profesorado : actividades innovadoras para el dominio de las competencias docentes /
Publicado: (2013)

Competencias digitales de docentes de educación secundaria en una provincia del centro del Perú
por: Orosco Fabian, Jhon Richard,

Evaluar competencias a partir de la autenticidad : implicaciones en la docencia universitaria /
por: Sánchez Chacón, Giovanni

Prácticas y tareas de probabilidad y estadística /
por: Burgos Gómez, Elio Arturo, 1959- ,
Publicado: (2016)

Conocimiento del profesorado sobre la evaluación competencial del alumnado con talento matemático
por: Toalongo Guamba, Ximena,

Probabilidad /
por: Lipschutz, Seymour
Publicado: (1991)

Análisis de la formación académica del profesorado : el caso del periodo sabático en el Tecnológico Nacional de México durante los años académicos 2012-2018 /
por: Gamino Carranza, Arturo,

Formación del profesorado para una educación básica holística
por: Bolívar Botía, Antonio,

Futuros profesores diseñando tareas matemáticas sobre patrones : el contexto, la demanda cognitiva y las habilidades /
por: Pincheira, Nataly,

Investigación educativa y formación del profesorado : primaria y secundaria /
por: Segovia Pérez, José
Publicado: (1997)

Competencias socioemocionales en el máster de profesorado de secundaria en España
por: Herencia Grillo, Amalia,

Profesorado reflexivo e investigador : propuestas y experiencias formativas /
Publicado: (2020)

Prácticas y tareas de probabilidad y estadística /
por: Burgos Gómez, Elio Arturo
Publicado: (2012)

Prácticas y tareas de probabilidad y estadística /
por: Burgos Gómez, Elio Arturo 1959, et al.
Publicado: (2012)

Hacia un currículum guiado por las competencias : propuestas para la acción /
por: López-Goñi, Irene,
Publicado: (2014)

La educación musical competencial en España : ¿necesidad o deseo? /

Aprender y enseñar con experiencias - y ahora para desarrollar competencias
por: Pro Bueno, Antonio de

La formación del profesorado de música.
Publicado: (1999)

Beyond cognition to commitment : english language teaching in South Korean Primary schools /
por: Moodie, Ian

La formación del profesorado : proyectos de formación en centros educativos /
Publicado: (2001)

De la pédagogie par objectifs a la pédagogie des compétences /
por: Fotso, Francois
Publicado: (2011)

Introducción a la probabilidad /
por: Dixon, John
Publicado: (1980)

The importance of nonnative english teachers in Costa Rica
por: Salazar Jiménez, Katherine A.,