Dramatización como estrategia didáctica para el aprendizaje del servicio al cliente en estudiantes de la carrera técnica de Secretariado Ejecutivo del Colegio Técnico Profesional La Suiza en el año 2024

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Loaiza Araya, Álvaro (autor)
Formato: Artículo
Lenguaje:Spanish
Materias:
Acceso en línea:https://doi.org/10.15359/respaldo.9-1.3

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https://doi.org/10.15359/respaldo.9-1.3

Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica

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Número de Clasificación: H 651.3
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