Construcciones y mecanismos mentales para el aprendizaje de la función exponencial en contexto escolar
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | , |
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | English |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://doi.org/10.15359/ru.38-1.7 |
| Descripción no disponible. |