Aula invertida : reflexiones teóricas para su implementación en los Estudios Sociales /

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Gamboa Fallas, Marisol (autora)
Otros Autores: Solano Porras, Andrés (autor), Escobar Escamilla, Wilman (autor)
Formato: Artículo
Lenguaje:Spanish
Materias:
PEDAGOGÍA
ENSEÑANZA
ESTUDIOS SOCIALES
AULAS
Acceso en línea:https://doi.org/10.15359/rp.29.2
Descripción
Descripción no disponible.

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