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LEADER |
00943nmb a2200229 a 4500 |
001 |
UNA01000331787 |
003 |
DLC |
005 |
20241125130944.0 |
008 |
241125s2024 cr d spa d |
040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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040 |
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|a SIDUNA
|
082 |
0 |
4 |
|a H 372.83
|b P467p
|2 22
|
100 |
1 |
|
|a Gamboa Fallas, Marisol,
|e autora
|
245 |
1 |
0 |
|a Aula invertida
|h artículo de revista
|b : reflexiones teóricas para su implementación en los Estudios Sociales /
|c Marisol Gamboa Fallas, Andrés Solano Porras, Wilman Escobar Escamilla.
|
650 |
0 |
4 |
|a PEDAGOGÍA
|
650 |
0 |
4 |
|a ENSEÑANZA
|
650 |
0 |
4 |
|a ESTUDIOS SOCIALES
|
650 |
0 |
4 |
|a AULAS
|
700 |
1 |
|
|a Solano Porras, Andrés,
|e autor
|
700 |
1 |
|
|a Escobar Escamilla, Wilman,
|e autor
|
773 |
0 |
|
|t Perspectivas : revista de estudios sociales y educación cívica. --
|g Número 29 (Julio-diciembre 2024), página 1-19
|
856 |
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|
|u https://doi.org/10.15359/rp.29.2
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