Análisis sobre la integración de Educación Ambiental para el Desarrollo Sostenible en la Enseñanza de la Biología con participantes de la categoría A de las Olimpiadas Costarricense de Ciencias Biológicas 2022 /

Analiza la integración de la Educación Ambiental para el Desarrollo Sostenible en la Enseñanza de la Biología, en educación diversificada para la generación de alternativas que orienten su abordaje. Los participantes son de la categoría A de las Olimpiadas Costarricense de Ciencias Biológica...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Guzmán Vega, Camila María (autora)
Autor Corporativo: Universidad Nacional (Costa Rica). Escuela de Ciencias Biológicas. Licenciatura en la Enseñanza de las Ciencias
Otros Autores: Pereira Chavez, José (supervisor de grado), Barrantes León, Jesús (lector de grado), Marín Isamit, Felipe (lector de grado)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Heredia, Costa Rica : C.M. Guzmán V., 2023.
Materias:
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11056/25200
Descripción
Sumario:Analiza la integración de la Educación Ambiental para el Desarrollo Sostenible en la Enseñanza de la Biología, en educación diversificada para la generación de alternativas que orienten su abordaje. Los participantes son de la categoría A de las Olimpiadas Costarricense de Ciencias Biológicas (OLICOCIBI) en el año 2022. La investigación responde al enfoque cualitativo dominante y a un estudio de carácter fenomenológico. La información se recolecta a través de dos cuestionarios, uno se aplica a 245 estudiantes participantes en la OLICOCIBI y el otro a 19 profesores de Biología, además de una entrevista dirigida a tres actores educativos de interés.
Descripción Física:1 recurso en línea (xi, 97 hojas).
Formato:PDF