Factors influencing adult learners' motivation in EFL classes at CINDEA : a phenomenological study /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Valladares Castrillo, Silvia Patricia (autora)
Autor Corporativo: Universidad Nacional. Escuela de Literatura y Ciencias del Lenguaje. Maestría Profesional en Lingüística Aplicada con énfasis en la enseñanza del Inglés con fines específicos
Otros Autores: Fallas Escobar, Christian (supervisor de grado), Mesén Hidalgo, Roberto (lector de grado)
Formato: Tesis
Lenguaje:Spanish
Publicado: Heredia, Costa Rica : S.P. Valladares C., 2024.
Materias:
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040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica  
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300 |a 1 recurso en línea (87 páginas) :  |b gráficos a color, archivo de texto, PDF. 
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500 |a Modo de acceso : por internet, recurso en línea disponible en el Repositorio Académico Institucional de la Universidad Nacional 
502 |a Tesis (maestría) -- Universidad Nacional, Heredia, 2024 
538 |a PDF 
650 0 4 |a MOTIVACIÓN 
650 0 4 |a EDUCACIÓN RURAL 
650 0 4 |a APRENDIZAJE 
650 0 4 |a EDUCACIÓN DE ADULTOS 
650 0 4 |a ENSEÑANZA DE IDIOMAS 
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700 1 |a Mesén Hidalgo, Roberto,  |e lector de grado 
710 1 |a Universidad Nacional.  |b Escuela de Literatura y Ciencias del Lenguaje.  |b Maestría Profesional en Lingüística Aplicada con énfasis en la enseñanza del Inglés con fines específicos 
856 |a https://hdl.handle.net/11056/31031