Evaluación de una app de realidad aumentada para el aprendizaje sobre cambio climático en estudiantado universitarios Estudio piloto /

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Evaluación de una app de realidad aumentada para el aprendizaje sobre cambio climático en estudiantado universitarios Estudio piloto /

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Michel, Pamela (autora)
Otros Autores:	Chaljub-Hasbún, Jeanette (autora), Cabero Almenara, Julio, 1958- (autor), Conte-Ayala, Elena del (autora), Peguero García, Juan Ramón (autor), Pepín, Josefina (autora)
Formato:	Artículo
Lenguaje:	Spanish
Materias:	EDUCACIÓN EN LÍNEA CAMBIO CLIMÁTICO REALIDAD AUMENTADA TECNOLOGÍA APRENDIZAJE
Acceso en línea:	https://doi.org/10.15359/ree.28-3.18595

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