Buenas prácticas en el diseño y desarrollo didáctico en cursos universitarios bimodales. Estudio de caso en el nivel de licenciatura de las carreras de Educación Comercial y Administración de Oficinas de la Escuela de Secretariado Profesional y Pedagogía con énfasis en Didáctica Educativa de la División de Educología de la Universidad Nacional I Ciclo 2020. /
Analiza las buenas prácticas en el diseño y desarrollo didáctico en cursos universitarios bimodales de acuerdo con la experiencia de las carreras de Licenciatura en Educación Comercial, Administración de Oficinas y Pedagogía con énfasis en Didáctica Educativa de la Universidad Nacional, prim...
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| Other Authors: | , , , |
| Format: | Thesis Book |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Heredia, Costa Rica :
J. Montero C.,
2020.
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11056/22710 |
| Summary: | Analiza las buenas prácticas en el diseño y desarrollo didáctico en cursos universitarios bimodales de acuerdo con la experiencia de las carreras de Licenciatura en Educación Comercial, Administración de Oficinas y Pedagogía con énfasis en Didáctica Educativa de la Universidad Nacional, primer periodo 2020. El tipo de investigación es mixto, descriptiva, cualitativo y cuantitativo. Se realizó dicha investigación, trabajando con un grupo seleccionado de docentes y estudiantes de las carreras de Administración de Oficinas, Educación Comercial y Pedagogía con énfasis en Didáctica Educativa. Para la recolección de datos se emplearon las entrevistas y los cuestionarios. |
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| Physical Description: | 1 recurso en línea (219 hojas) : ilustraciones, cuadros, archivo de texto, PDF. |
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