El uso de la Biopolítica en el sistema educativo costarricense : análisis del programa de Educación Cívica de Décimo Año del Ministerio de Educación Pública, del Proyecto Ética, Estética y Ciudadanía (2009-2020) /

Analiza desde la Biopolítica, si el régimen neoliberal costarricense utiliza el Proyecto Ética, Estética y Ciudadanía: Programa de Educación Cívica de Décimo año del Ministerio de Educación Pública costarricense, como instrumento de formación ciudadana que responde a una normalización d...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ramírez Sánchez, Oscar Luis (autor)
Autor Corporativo: Universidad Nacional (Costa Rica). Escuela de Historia
Otros Autores: Chinchilla Agüero, Sharon de los Ángeles (autora), Ruiz Ramos, Fabiola (autora), Ramos Calderón, Douglas (supervisor de grado), Ávila Chaves, Franklin (supervisor de grado), Ramírez Achoy, Jéssica (lectora de grado), Solís Sabat, Clark (lector de grado)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Heredia, Costa Rica : O. Ramírez S., 2023.
Materias:
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11056/26195
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245 1 3 |a El uso de la Biopolítica en el sistema educativo costarricense :  |b análisis del programa de Educación Cívica de Décimo Año del Ministerio de Educación Pública, del Proyecto Ética, Estética y Ciudadanía (2009-2020) /  |c Oscar Luis Ramírez Sánchez, Sharon de los Ángeles Chinchilla Agüero y Fabiola Ruiz Ramos. 
260 |a Heredia, Costa Rica :  |b O. Ramírez S.,  |c 2023. 
300 |a 1 recurso electrónico (138 hojas) :  |b ilustraciones, cuadros, archivo de texto, PDF. 
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502 |a Tesis (Licenciatura) -- Universidad Nacional, Heredia, 2023 
520 8 |a Analiza desde la Biopolítica, si el régimen neoliberal costarricense utiliza el Proyecto Ética, Estética y Ciudadanía: Programa de Educación Cívica de Décimo año del Ministerio de Educación Pública costarricense, como instrumento de formación ciudadana que responde a una normalización de discursos, conocimientos y saberes, entre 2009-2020. La investigación es de tipo cualitativa. Los sujetos que participarán en esta investigación corresponden a un total de siete docentes, quienes se caracterizan por ser graduados de la carrera de Enseñanza de los Estudios Sociales y Educación Cívica, en la Universidad Nacional de Costa Rica. Para la recuperación de la información, destaca el uso de fuentes primarias y secundarias, así como el uso de la entrevista semi estructurada y el grupo focal. 
538 |a PDF 
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