|
|
|
|
| LEADER |
02841nmm a2200409 a 4500 |
| 001 |
UNA01000333733 |
| 005 |
20250828094826.0 |
| 008 |
250703s2023 cr d spa d |
| 040 |
|
|
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
|
| 100 |
1 |
|
|a Cartín Núñez, Viviana,
|e autora
|
| 245 |
1 |
3 |
|a La resolución de conflictos en el aula: un aporte a la formación docente de Estudios Sociales y Educación Cívica en la Escuela de Historia de la UNA, a través de un taller que incentive el desarrollo de las relaciones sociales para la construcción de la ciudadanía (2022-2023) /
|c Viviana Cartín Núñez, Jeffry Antonio Mata Calderón, Daniel Sánchez Cortés y Jordan Orlando Potoy Torres.
|
| 260 |
|
|
|a Heredia, Costa Rica :
|b V. Cartín N.,
|c 2023.
|
| 300 |
|
|
|a 1 recurso en línea (177 hojas) :
|b ilustraciones, cuadros, archivo de texto, PDF.
|
| 336 |
|
|
|a texto
|2 rdacontent
|
| 337 |
|
|
|a computadora
|2 rdamedia
|
| 338 |
|
|
|a recurso en línea
|2 rdacarrier
|
| 502 |
|
|
|a Tesis (Licenciatura) -- Universidad Nacional, Heredia, 2023
|
| 520 |
8 |
|
|a Analiza los Métodos de Resolución Alternativa de Conflictos (RAC) y su aplicabilidad en el contexto de aula, para que la población en formación docente de la carrera 12 de Estudios Sociales y Educación Cívica de la Universidad Nacional responda asertivamente ante los retos de socialización y acción violenta que le plantea al estudiantado de secundaria la convivencia educativa entre el 2022 y 2023. La investigación es de tipo naturalista, cualitativa y empírica. La población seleccionada está compuesta por personas ubicadas en el último año de formación del Bachillerato en Enseñanza de los Estudios Sociales y Educación Cívica (BEESEC) de la Universidad Nacional (UNA), en el período 2023. Para la recuperación de la información, destaca el uso de fuentes primarias y secundarias, así como el uso de la encuesta, la entrevista y el taller.
|
| 538 |
|
|
|a PDF
|
| 651 |
|
4 |
|a COSTA RICA
|
| 651 |
|
4 |
|a HEREDIA (COSTA RICA)
|
| 610 |
1 |
4 |
|a UNIVERSIDAD NACIONAL (COSTA RICA)
|
| 650 |
0 |
4 |
|a ESTUDIOS SOCIALES
|
| 650 |
0 |
4 |
|a EDUCACIÓN CÍVICA
|
| 650 |
0 |
4 |
|a UNIVERSIDADES
|
| 650 |
0 |
4 |
|a ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
|
| 650 |
0 |
4 |
|a DOCENTES
|
| 650 |
0 |
4 |
|a SOLUCIÓN DE CONFLICTOS
|
| 700 |
1 |
|
|a Mata Calderón, Jeffrey Antonio,
|e autor
|
| 700 |
1 |
|
|a Sánchez Cortés, Daniel,
|e autor
|
| 700 |
1 |
|
|a Potoy Torres, Jordan Orlando,
|e autor
|
| 700 |
1 |
|
|a Ramos Calderón, Douglas,
|e supervisor de grado
|
| 700 |
1 |
|
|a Ávila Chaves, Franklin,
|e supervisor de grado
|
| 700 |
1 |
|
|a Valdivia Durán, Stephanie Gabriela,
|e lectora de grado
|
| 700 |
1 |
|
|a Mejía Aguilar, Jeremy,
|e lector de grado
|
| 710 |
1 |
|
|a Universidad Nacional (Costa Rica).
|b Escuela de Historia
|
| 856 |
|
|
|u http://hdl.handle.net/11056/26197
|