Factores Psicológicos que Influyen en la Práctica Docente para Aplicar la Educación Intercultural en una Escuela Pública de la Región Educativa San José Central /
Analiza los factores psicológicos que influyen en la práctica docente al aplicar la educación intercultural (EI) en una escuela pública de la región educativa San José Central. Se propone un estudio cualitativo, con un alcance exploratorio-descriptivo. Para la recolección de datos, destaca el...
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| Format: | Thesis Book |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Heredia, Costa Rica :
D. Cáseres M.,
2025.
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