Madres por decreto: gestar, parir y criar : Un análisis de roles y discursos presentes en la vida cotidiana de las mujeres en torno a la maternidad, con perspectiva de género en el año 2021 /

Identifica los discursos sobre la producción y reproducción de los roles sociales, las idealizaciones de la maternidad y las expresiones de la violencia obstétrica y las asociadas a la maternidad, en un grupo de mujeres madres y no madres. Es una investigación de tipo cualitativa. En cuanto a la...

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Bibliographic Details
Main Author: Bolaños Villalobos, Ana Marcela (autora)
Corporate Author: Universidad Nacional (Costa Rica). Escuela de Sociología. Licenciatura en Sociología
Other Authors: Sánchez Hernández, Carolina (supervisora de grado), Vargas Sandoval, Yensi (lectora de grado), Esquivel Solís, Edgar (lector de grado)
Format: Thesis Book
Language:Spanish
Published: Heredia, Costa Rica : A. Bolaños V., 2022.
Subjects:
Online Access:http://hdl.handle.net/11056/23711
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245 1 0 |a Madres por decreto: gestar, parir y criar :  |b Un análisis de roles y discursos presentes en la vida cotidiana de las mujeres en torno a la maternidad, con perspectiva de género en el año 2021 /  |c Ana Marcela Bolaños Villalobos. 
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300 |a 1 recurso en línea (162 hojas) :  |b ilustraciones, cuadros, archivo de texto, PDF. 
336 |a texto  |2 rdacontent 
337 |a computadora  |2 rdamedia 
338 |a recurso en línea  |2 rdacarrier 
502 |a Tesis (Licenciatura) -- Universidad Nacional, Heredia, 2022 
520 8 |a Identifica los discursos sobre la producción y reproducción de los roles sociales, las idealizaciones de la maternidad y las expresiones de la violencia obstétrica y las asociadas a la maternidad, en un grupo de mujeres madres y no madres. Es una investigación de tipo cualitativa. En cuanto a la población seleccionada, ara la aplicación de esta técnica se toma en cuenta a ocho mujeres, cuatro en un rango de edad de 20 a 35 años, dos eran madres y dos no lo eran; de las otras cuatro mujeres en edades de 36 a 45 años, de igual forma dos madres y dos que no. Para la recuperación de la información, destaca el uso de las fuentes primarias y secundarias, así como el uso de la entrevista. 
538 |a PDF 
651 4 |a COSTA RICA 
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650 0 4 |a REPRODUCCION SEXUAL 
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