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|
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| LEADER |
00800nam a22002411a 4500 |
| 001 |
000025542 |
| 005 |
20130624154125.0 |
| 008 |
980302s1997 x r 000 0 --- d |
| 020 |
|
|
|a 9977-64-367-9
|
| 035 |
|
|
|a 25866
|
| 040 |
|
|
|a Sistema de Bibliotecas del Tecnológico de Costa Rica
|
| 082 |
0 |
4 |
|a 371.26
|b B837e
|
| 100 |
1 |
|
|a BRENES ESPINOZA, FERNANDO
|
| 245 |
1 |
0 |
|a EVALUACION DIAGNOSTICA, FORMATIVA Y SUMATIVA DE LOS APRENDIZAJE UN ENFOQUE CONTINUO Y SISTEMATICO DE LA EVALUACION PARA EDUCADORES DE I Y II CICLOS.
|
| 260 |
|
|
|a SAN JOSE :
|b EUNED,
|c 1997.
|
| 300 |
|
|
|a 92 P.
|
| 490 |
0 |
|
|a PRINCIPIOS Y TECNICAS DE EVALUACION: MODULO II
|
| 590 |
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|
|a EDUC. -- COTA
|
| 650 |
|
4 |
|a PRUEBAS EDUCATIVAS
|
| 650 |
|
4 |
|a MEDICIONES
|
| 650 |
|
4 |
|a APRENDIZAJE
|
| 655 |
|
4 |
|a libros
|
| 900 |
|
|
|a Revisado por el equipo 5
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