Percepción y apreciación de estudiantes universitarios sobre la incidencia de las estrategias didácticas foro presencial y foro virtual en el desarrollo del pensamiento crítico = Perception and appreciation of university students about the incidence ofsynchronous and asynchronous forum as methodological strategies for thedevelopment of critical thinking /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Fëdorov, Andrei Nikoláievich
Autor Corporativo: Instituto Tecnológico de Costa Rica. Centro de Desarrollo Académico CEDA
Otros Autores: Lira Valdivia, Rosa Inés
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Cartago, Costa Rica : A. N. Fëdorov ; R. I. Lira V., 2007.
Materias:

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Número de Clasificación: 378.01
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