INCREMENTO DE INGRESOS A TRAVES DE LA ADMINISTRACION DEL SERVICIO OFRECIDO A LOS CLIENTES. UN CASO DE APLICACION.

ADEMAS CONTIENE: CURSOS EXPERIMENTALES DENTRO DE LA CATEDRA DE METOLOGIA DEL APRENDIZAJE: UNCASO DE EXPERIMENTACION PEDAGOGICA EN EL AMBITO UNIVERSITARIO, P.19 / REGLAS DE CONSISTENCIA ENTRE MODELOS DE REQUISITOS DE UN-METODO, P.40 / UNA VISION DE LA ENSEÑANZA DE LA INGENIERIA DE SOFTWARE COMO APOYO...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: REVISTA UNIVERSIDAD EAFIT
Formato: Artículo
Lenguaje:Spanish
Materias:
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040 |a Sistema de Bibliotecas del Tecnológico de Costa Rica 
100 1 |a REVISTA UNIVERSIDAD EAFIT 
245 1 0 |a INCREMENTO DE INGRESOS A TRAVES DE LA ADMINISTRACION DEL SERVICIO OFRECIDO A LOS CLIENTES. UN CASO DE APLICACION. 
520 |a ADEMAS CONTIENE: CURSOS EXPERIMENTALES DENTRO DE LA CATEDRA DE METOLOGIA DEL APRENDIZAJE: UNCASO DE EXPERIMENTACION PEDAGOGICA EN EL AMBITO UNIVERSITARIO, P.19 / REGLAS DE CONSISTENCIA ENTRE MODELOS DE REQUISITOS DE UN-METODO, P.40 / UNA VISION DE LA ENSEÑANZA DE LA INGENIERIA DE SOFTWARE COMO APOYO AL MEJORAMIENTO DE LAS EMPRESAS DE SOFTWARE, P.60 / ASIGNACION DE MAQUINARIA A LOS OPERARIOS DE UNA TINTORERIA, MEDIANTE SIMULACION DEL PROCESO. UNA APLICACION DE CADENAS DE MARKOV, P.77 / COMPORTAMIENTO RESILIENTE DE SUELOS FINO GRANULARES, P.92 / ESTUDIOS SOBRE EGRESADOS. LA EXPERIENCIA DE LA UNIVERSIDAD EAFIT, P.111 
535 1 |a Sala de Colecciones abiertas 
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655 4 |a Artículos de revista 
773 1 |t REVISTA UNIVERSIDAD EAFIT.  |g Volumen 42, número 141 (enero/febrero/marzo, 2006), páginas 9-111 
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